精准送教促成长 共探素养新课堂 —— 2026年第二季度“莞邑强师”精准送教(高埗英华学校专场)活动
高埗教育 2026-04-16 21:41
为落实东莞市2026年第二季度“莞邑强师”精准送教活动要求,充分发挥我市名师、骨干教师的示范引领作用,助力我镇初中数学教师把握新课标导向、优化教学策略,4月15日上午,东莞市2026年第二季度“莞邑强师”精准送教活动在高埗英华学校顺利开展。高埗镇全体初中数学教师参与了本次活动。
本次活动以“精品课堂示范 + 专题引领讲座”的形式,为全镇初中数学教师搭建了优质的教研交流平台,有效推动了区域教学共研与师资共长。
活动首先由东莞市初中数学学科带头人、教学能手王海军老师带来一节精彩的示范课——《21.2.3三角形的中位线》。王老师以问题为导向,引导学生通过观察、猜想、验证,自主探究三角形中位线的性质。课堂上,学生动手操作、积极讨论,在探究中构建知识体系。王老师精妙的教学设计、生动的讲解以及高效的师生互动,充分展现了骨干教师的专业风采,赢得了在场教师的一致好评。
示范课后,王海军老师作了题为《结构化重构:初中图形与几何“三阶”教学的实践》的专题讲座。王老师立足教学实际,系统阐述了从“结构化”视角对图形与几何内容进行“基础阶—关联阶—拓展阶”的三阶重构理念与实践路径,旨在实现知识、方法、思维的结构化,为新课标背景下的几何教学与备考提供了清晰、可操作的方向指导。本次讲座内容也源于王老师主持的市级课题《结构化重构:初中图形与几何“三阶”教学的实践研究》的成果,体现了教学研一体化的深度。
活动最后,高埗镇教育管理中心初中教研员黎笑珍老师对本次活动进行了小结。黎老师高度评价了王海军老师的展示课所体现的“以生为本”理念和扎实功底,并指出专题讲座为一线教师提供了宝贵的教学策略与理论支撑。同时,她强调大家要夯实基础、聚焦思维、强化整合,切实提升课堂实效。并希望各学校以此为契机,持续依托优质资源引领,紧抓课堂教学核心,聚焦教师专业成长,不断深化教学改革,为提升我镇初中数学教育质量贡献力量。
本次“莞邑强师”精准送教活动,既是教学艺术的示范,更是教研智慧的深度融合。活动为我镇数学教师带来了前沿理念与务实方法,深化了校际交流,为精准备战新中考凝聚了智慧与合力。
文字:杨 梅、张 鹏
图片:杨 梅
编辑:何梓彤
审核:黎笑珍、袁春燕、郭锡钊
- 关键词:专题讲座,老师,初中数学,课堂,教师,教学策略,骨干教师,奥秘,海军,理念
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